Sipke Kloosterman (oa bekend van POLS netwerk en Meester Sipke een zoekmachine voor kinderen) heeft onlangs de startkabel Dyslexie overgenomen en helemaal aangepast. Deze startkabel is zo een bron van informatie geworden over dyslexie met informatie over hulpmiddelen voor kinderen met dyslexie, behandelmethode en behandelpraktijken, aanpak en nog veel meer.
“Taare zameen par” – film over dyslexie
Tijdens een zakenreis in India kwam mijn man deze film op het spoor, ‘Taare zameen par’ (engelse titel: “every child is special”. In het Nederlands vertaald als “Sterren van de aarde”). Hij heeft daar gelijk de DVD van deze film gekocht. De film gaat over 8 jarige Ishaan die niet goed kan meekomen op school. De leerkrachten vinden hem lui, dom, niet geinteresseerd en ook zijn ouders snappen niets van hem. Het is een lief joch, maar ja.. de cijfers en het leren.. en dat in het competatieve India. Ishaan is een dromer, een jongen met een geweldige fantasie, dol op dieren. Alleen school kan hem niet boeien, zo lijkt het. In hun wanhoop sturen de ouders het jochie naar een internaat in de hoop hem wat discipline bij te brengen, want daar lijkt het aan te ontbreken. Maar daar gaat het steeds slechter met de jongen. Hij is helemaal in zichzelf gekeerd, praat amper meer en voelt zich ontzettend verlaten door zijn ouders. Dan komt er een nieuwe leerkracht Ram Shankar Nikumbh (gespeeld door Aamir Kahn – één van Indiaas grootste filmsterren van dit moment ) op school die de eenzaamheid en de triestheid in de jongen ziet. Als hij dan de schriften van Ishaan bekijkt wordt hem direct duidelijk wat er mis is met deze jongen: zijn schriften staan vol spelfouten, letters zijn omgedraaid en verwisseld. De jongen is niet dom en lui, de jongen heeft dyslexie. Met veel geduld gaat hij met Ishaan aan de slag en krijgt hem zelfs ook weer zover dat hij weer plezier krijgt in zijn grootste passie: schilderen. Hoewel de film in het begin wat traag op gang komt trekt hij om te blijven kijken. Je wordt meegezogen in het verhaal, je gaat vanzelf van dit jongetje houden. De film geeft goed inzicht in het onbegrip wat vaak rond dyslexie speelt. Leuk ook om te zien hoe het enthousiasme van de leerkracht de hele school meetrekt in een grote schilderwedstrijd. [Lees meer…]
Voorgelezen boeken
Op het voortgezet onderwijs komt het moment dat kinderen boeken moeten gaan lezen. Sommige kinderen vinden dat geen probleem, die verslinden boeken. Maar voor een kind met dyslexie is dat niet zo’n feest. Nederlands gaat misschien nog wel, maar Engels, Frans en/of Duits is dan echt een probleem. Op de HAVO is een tweede vreemde taal geen verplichting, maar op het VWO zit in alle profielen naast Engels een tweede vreemde taal. Gelukkig heeft een school tegenwoordig de mogelijkheid om een kind met dyslexie vrijstelling te geven voor deze tweede vreemde taal, maar Engels blijft verplicht. Wat ook logisch is, want Engels is toch wel dé taal waar je in een groot deel van de wereld mee terecht kunt en ook veel studieboeken later op de universiteit zijn in het Engels. Maar Engels betekent dus ook boeken lezen. Ik heb een kind met dyslexie in 4 VWO. Nederlands lezen gaat redelijk, maar bij Engels dansen de letters na 3 pagina’s voor zijn ogen. Gelukkig is er internet en gelukkig zijn er mensen die op vrijwillige basis boeken voorlezen en dit opnemen. Deze bestanden zijn op internet te vinden en zijn gratis te downloaden. Een website met veel audioboeken is LibriVox. Hier zijn vooral Engelse boeken. Hoofdstukken van boeken worden aangeboden in oa mp3 formaat. Niet alle boeken kunnen worden opgenomen. De aangeboden boeken zijn vrij van rechten. Zo heb ik voor mijn zoon Tom Sawyer van Mark Twain gedownload. Het werkte voor hem het beste om het boek te beluisteren, terwijl hij zelf meelas in het boek. Door mee te lezen kon hij zich beter op de tekst concentreren. En door te luisteren kon hij de tekst beter vasthouden. Twee vliegen in één klap.
Natuurlijk ben ik op zoek naar meer links waar ook Nederlandse, Duitse en/of Franse boeken in het ‘public domain’ worden aangeboden. Tips zijn natuurlijk van harte welkom!
Kind met dyslexie
Kind met dyslexie is de website van een ouder van een kind met dyslexie, die zich, na het ontdekken van de dyslexie bij zijn/haar kind is gaan verdiepen in dyslexie en deze informatie deelt met andere via de website en via nieuwsbrieven. Inmiddels heb ik één nieuwsbrief ontvangen en daarin staat best wel interessante informatie. Het is alleen jammer dat deze informatie dan niet op de website terecht komt. Mensen die later inhaken, missen deze informatie dus. Maar wellicht dat dit in de toekomst nog gaat gebeuren.
Studiemiddag ‘Schrijven, lezen en dyslexie’ op 8 juni
Op 8 juni aanstaande wordt de studiemiddag ‘Schrijven, lezen en dyslexie’ gehouden. Hij is vooral bedoeld voor eenieder die als opvoeder of beroepsmatig geïnteresseerd is in het leren schrijven en lezen van kinderen en/of in dyslexie en het voorkómen daarvan.
Plaats: Singelkerk, Singel 452 te Amsterdam.
Tijd: 8 juni, 13u30-16u30.
Toegang: gratis.
Extra: het Kamerlid Hamer, van het initiatief tot het parlementaire onderzoek naar de onderwijsvernieuwingen van de afgelopen twintig jaar, neemt een exemplaar van ‘Naar school’ in ontvangst.
Voor de meest recente informatie over de studiemiddag vindt u op de website van de stichting Histos
Dyslexie en profielkeuze
Onze oudste zoon heeft dyslexie. Dat is in het voortgezet onderwijs ontdekt. Dat hij geen sterlezer was, dat wisten we wel. In de brugklas werd hij getest en dat het nét niet dyslexie was, was voor ons geen verrassing. Lanzaamaan merkte we dat vooral het leren van talen problemen begon te geven. Hoelang de jongen ook leerde, hoge cijfers werden het nooit. Toen daar ook nog eens Duits bij kwam kwamen de problemen pas echt. Uren leren en dan nog een dikke onvoldoende. Tijdens het mentorgesprek toch maar weer eens aangekaart dat hij in de brugklas wel getest was, maar nét niet dyslexie had. En tja, ook bij dit soort dingen is nét niet, toch wel een beetje. In 3VWO is hij dus weer getest en nu bleek dat er toch wel een vorm van dyslexie was. Op sommige vlakken scoorde hij dan ook slecht. De dyslexieverklaring kwam en dat maakte een aantal dingen al makkelijker. Proefwerken op groter formaat, extra tijd en bij de verschillende vakken waar spelling niet de hoofdzaak is, geen puntaftrek voor spelfouten. En ondertussen elke weer RT. Maar nu staat hij voor profielkeuze. En welk VWO profiel je ook kiest, overal zit Engels in én een tweede vreemde taal. [Lees meer…]
Ik schreif faut
‘Ik schreif faut’ van Martine Ceyssens is een gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners over omgaan met dyslexie. Lezen en schrijven is belangrijk in onze samenleving. Hier moeite mee hebben kan voor kinderen en volwassenen verstrekkende gevolgen hebben. Omdat kinderen met dyslexie moeite hebben met lezen en schrijven worden ze vaak voor dom aangezien, wat natuurlijk niet goed is voor het zelfvertrouwen van het kind. Gelukkig wordt er steeds eerder en beter op dyslexie getoetst. Ín ‘Ik schreif faut’ wordt eerst uitgebreid ingegaan op wat dyslexie is en hoe we het kunnen herkennen, waarna besproken wordt wat we aan dyslexie kunnen doen. Het boek gaat daarbij in op twee dingen: het behandelen van dyslexie – hoe kunnen we zorgen dat kinderen beter gaan lezen en schrijven, maar ook op het makkelijker maken van dingen voor kinderen met dyslexie, zoals het gebruiken van een duidelijk lettertype, het gunnen van extra tijd bij opgaven waar veel gelezen moet worden, het gedeeltelijk mondeling afgelegen van een toets enz. Dit om ook te zorgen dat kinderen geen negatief zelfbeeld krijgen en ook de kans krijgen om goede cijfers te halen, met name ook voor vakken waarbij lezen en schrijven niet de hoofdzaak is, zoals geschiedenis, aardrijkskunde ed. [Lees meer…]